المدارس الصيفية في جامعة بالاتسكي أولوموك
Palacky University
معلومات أساسية
موقع الحرم الجامعي
Olomouc, تشيك
اللغات
انجليزي
شكل الدراسة
في الحرم الجامعي
المدة الزمنية
2 - 4 weeks
الوتيرة
دوام كامل
رسوم دراسية
EUR ١٬٢٠٠ / per year *
أخر موعد للتسجيل
أتصل بالجامعة
اقرب موعد للبدء
أتصل بالجامعة
* قد يختلف السعر اعتمادًا على برنامج المدرسة الصيفية ومدته
مقدمة
لقد عادت المدارس الصيفية بجامعة بالاتسكي أولوموك! في صيف عام 2024، نهدف إلى فتح أبوابنا مرة أخرى للطلاب من جميع أنحاء العالم الذين يرغبون في توسيع آفاقهم واكتشاف أوروبا الوسطى.
نقدم لكم هذا الصيف ما يلي:
1. قلب أوروبا المتنازع عليه: الماضي المضطرب لأوروبا الوسطى (12 يوليو - 11 أغسطس 2024)
السعر: 2400 يورو
أرصدة ECTS: 6
1) العصور الوسطى: التنصير بين الشرق والغرب، المؤسسات الدينية في العصور الوسطى، الحركة الهوسية وأثرها
2) العصر الحديث المبكر: الإصلاح والحروب الدينية، والثقافة الباروكية، ومطاردة الساحرات
3) القرنين التاسع عشر والعشرين: الأمم والإمبراطوريات، الحروب النابليونية، القومية، الحرب العالمية الأولى وتداعياتها
4) الحرب العالمية الثانية، المحرقة، الحرب الباردة
اعرف المزيد: قلب أوروبا المتنازع عليه: الماضي المضطرب في أوروبا الوسطى: جامعة بالاتسكي أولوموك (upol.cz)
2. تخمير البيرة ( 13-19 يوليو 2024)
السعر: 1400 يورو
أرصدة ECTS: 3
تنقسم المدرسة الصيفية إلى 4 مسارات منفصلة.
في المرحلة الأولى، سيتعلم المشاركون معلومات أساسية حول تاريخ البيرة والمكونات الفردية وتطوير الوصفات والتخمير.
ويركز الجزء الثاني من المدرسة على التحكم التحليلي للمياه لأغراض التخمير والشعير وعلم الأحياء الدقيقة.
يركز الجزء الثالث على عملية تخمير البيرة الفعلية خطوة بخطوة.
في المرحلة النهائية من المدرسة، سيتعلم المشاركون حول إجراءات التعبئة والتغليف والتحليل الحسي لعيوب البيرة والتقييم الحسي لعينات البيرة وفقًا لبرنامج شهادة قاضي البيرة (BJCP).
متطلبات الطلاب
اللغة الإنجليزية B2 (حسب CEFR)
اعرف المزيد: تخمير البيرة: Palacký جامعة أولوموك (upol.cz)
3. العلاج بالدراما (12 يوليو - 11 أغسطس 2024)
السعر: 1750 يورو
أرصدة ECTS: 6
تعتمد المدرسة الصيفية مع التركيز على العلاج الدرامي على مبادئ الخبرة والتجربة الذاتية.
على مدار ثلاثة أسابيع، تتاح للمشاركين فرصة التعرف على مبادئ الواقع الدرامي، ولعب الأدوار، والمفهوم الشمولي لبعض أساليب العلاج الدرامي، والمفهوم المحدد لمساحة اللعب. تؤكد الدورة على التجسيد وبالتالي تجربة التجربة من خلال التمثيل النشط واللعب وكذلك مفهوم التدفق.
يركز الأسبوع الأول من الفصل بشكل أساسي على بناء الثقة في المجموعة والتماسك بالإضافة إلى اللعب الدرامي والارتجال النشط. سيكون العمل مع الجسد وحركة المسرح والتعبير الجسدي أيضًا أداة مركزية.
في الأسبوع الثاني سنركز أكثر على أساليب العلاج بالدراما المحددة ومواردها. ستتاح للمشاركين الفرصة لتجربة الأساليب الموجهة نحو التنمية في العلاج الدرامي مثل لعب الأدوار وتصميمه الشامل.
ثم يركز الأسبوع الثالث على موارد محددة للعلاج الدرامي مثل الدمى والأقنعة والمزيد. سيكون الإغلاق والطقوس أيضًا جزءًا من العملية. ستركز الدورة أيضًا على الأساس النظري للعلاج بالدراما حيث سيتم تأطير الأنشطة المختلفة.
المتطلبات للطلاب:
من المتطلبات الأساسية لإكمال الدورة بنجاح هو المشاركة النشطة في العملية والمناقشة والتأمل الذاتي والتقييم النهائي لعمليتك بالإضافة إلى نظرة عامة على الأساس النظري للعلاج الدرامي.
اللغة الإنجليزية B1–B2 (وفقًا لـ CEFR)
اعرف المزيد: العلاج بالدراما: جامعة بالاتسكي أولوموك (upol.cz)
4. CREAM - الوسائط السمعية والبصرية الإبداعية (12 يوليو - 11 أغسطس 2024)
السعر: 1800 يورو
وحدات ECTS: 8
سنعرفك على عالم الصوتيات والمرئيات، ونساعدك على تصوير وتقطيع الفيديو، وإنشاء رسوم متحركة قصيرة، وننصحك بكيفية التسجيل بعد المزامنة أو تعليمك كيفية تحرير الصوت للجزء الأول من بودكاست حول الموضوع المفضل لديك.
توفر مدرسة CREAM الصيفية مجموعة من المحاضرات حول وسائل الإعلام التشيكية، ونظرية وأبحاث الانعكاس الإعلامي، وورشة عمل حول وسائل الإعلام السمعية والبصرية.
سيقوم المشاركون بتطوير مهارات عملية في إنشاء أشكال مختلفة من محتوى الوسائط من خلال الخبرة العملية والتعلم القائم على المشاريع. سيقدم المدربون والمتحدثون الضيوف ذوو الخبرة في مجال الصوت والرسوم المتحركة والتصوير الفوتوغرافي التوجيه والتعليقات للمشاركين أثناء عملهم في مشاريعهم. ليست هناك حاجة إلى معرفة أو مهارة سابقة.
CreAM - ورشة عمل أكثر من كونها مدرسة.
المتطلبات للطلاب:
اللغة الإنجليزية C1 (وفقًا لـ CEFR)
اعرف المزيد: CREAM - الوسائط السمعية والبصرية الإبداعية: جامعة بالاتسكي أولوموك (upol.cz)
> 5. نهج متعدد التخصصات في الرعاية الصحية (12 يوليو - 11 أغسطس 2024)
السعر: 1850 يورو
أرصدة ECTS: 9
تشمل العلوم الصحية مجموعة من التخصصات غير الطبية المتعلقة بالرعاية الصحية. يمكننا ملاحظة الأساليب المنهجية المختلفة في التمريض أو القبالة أو العلاج الطبيعي أو علم الأوبئة أو الصحة العامة أو الاقتصاد أو الإدارة.
ستركز المدرسة الصيفية للنهج متعدد التخصصات في الرعاية الصحية بشكل خاص على الأساليب المنهجية في التدريس والعلوم.
سوف يكتسب المشاركون المعرفة والمهارات في النهج متعدد التخصصات (IA) في الرعاية الصحية مع IA الموجه نحو المريض، ومهارات الاتصال عبر التخصصات، ونقل المهارات العملية إلى البحث، ومواصلة تطوير هذا المجال.
متطلبات الطلاب :
اللغة الإنجليزية B2 (حسب CEFR)
المعرفة الأساسية للرعاية الصحية
تعرف على المزيد: النهج متعدد التخصصات في الرعاية الصحية: جامعة بالاكي أولوموك (upol.cz)
6. التفكير والتدريس في عالم متغير (12 يوليو - 11 أغسطس 2024)
السعر: 1750 يورو
أرصدة ECTS: 9
كجزء من برامج جامعة بالاتسكي في أولوموك للمدارس الشتوية والصيفية 2024، يقدم معهد اللغات الأجنبية بكلية التربية مجموعة مختارة متعددة الأبعاد من الدورات التي تغطي مجموعة متنوعة من المواضيع تحت عنوان "التفكير والتدريس في عالم متغير" ".
تحت إشراف فريق متعدد الجنسيات من المعلمين، سيتمكن المشاركون من حضور الفصول الدراسية التي تتناول المواضيع التالية، مقسمة إلى ثلاثة مجالات مواضيعية:
1. أهمية الأدب في حياتنا: التواصل بين الثقافات عبر القصص – توضيح للاختلافات بين الثقافات بطريقة يسهل الوصول إليها؛ واستخدام الأدب لتطوير فهمنا لأنفسنا في لقاء مع الكلاسيكيات الشبابية؛ الخيال الأدبي كوسيلة للتعامل مع عالمنا؛
2. التعبير عن الذات والتواصل: فهم الأسباب التي تجعل الناس في جميع أنحاء العالم متماثلين بشكل أساسي - بغض النظر عن اللغة التي يتحدثون بها؛ إيصال الثقافة والتاريخ من خلال القصص المصورة؛ تطوير مهارات العرض؛
3. تأملات في المستقبل: استخدامات وتحديات المحتوى الناتج عن الذكاء الاصطناعي؛ الحديث عن العدالة المناخية، وإرث الاستعمار والمشاكل العالمية الأخرى؛ التدريس، وكسب الحجج، وقطع الأيديولوجية في عالم ما بعد الواقع.
ستتاح للطلاب الفرصة للتفكير في الحلول الإقليمية للمشاكل العالمية من خلال أساليب مختلفة لتدريس اللغة والثقافة. ويهدف البرنامج إلى المساهمة في زيادة فهم دور المعلم في عالم يواجه تحديات زيادة التعددية الثقافية والترابط، فضلا عن التهديدات التي تهدد الحضارة بالحرب النووية وتغير المناخ.
مع الأخذ في الاعتبار البعد بين الثقافات الذي يوفره الطلاب المتنوعون دوليًا في المدرسة الصيفية، سيكون لدى المشاركين في ندواتنا فرصة كبيرة للتفاعل بين الثقافات والاجتماعية. ونأمل أن يساهم برنامجنا في تعزيز التسامح والاحترام المتبادل بين المشاركين.
متطلبات الطلاب :
اللغة الإنجليزية B2 (حسب CEFR
تعرف على المزيد: المدرسة الصيفية للتفكير والتدريس في عالم متغير: جامعة بالاتسكي أولوموك (upol.cz)
7. الرياضة من أجل التنمية والسلام (22-26 يوليو 2024)
السعر: 1250 يورو
أرصدة ECTS: 5
تعرّف وحدة الرياضة من أجل التنمية والسلام (SDP) المشاركين على السمات النظرية والعملية لاستخدام الرياضة كأداة لبدء التغيير الاجتماعي وتيسيره. أولاً، سيتم تقديم مقدمة أساسية لبرنامج SDP جنبًا إلى جنب مع جلسات عملية توضح كيف يمكن للاستخدام المحدد لأنشطة كرة القدم والحركة بشكل عام أن يؤثر بشكل إيجابي على الاندماج الاجتماعي وبناء المجتمع والتنمية الشخصية. وعلى وجه التحديد، سيتم تقديم منهجيات Football3 وكرة القدم من أجل السلام في جلسات عملية. علاوة على ذلك، سيتم عرض الروابط بين SDP وأهداف التنمية المستدامة، باعتبارها أجندة رائدة في مجال SDP المعاصر. ولتوضيح الإمكانيات المختلفة التي يجلبها برنامج SDP، ستتم مناقشة مجالات محددة بما في ذلك الرياضة والجنس، ووسائل الإعلام، والأحداث الرياضية الكبرى أو التنشئة الاجتماعية. وسيتضمن البرنامج الأسبوعي محاضرات ومناقشات وجلسات عملية.
المحاضرون:
سيمونا شافاريكوفا، دكتوراه، أرنوست سفوبودا، دكتوراه (جامعة بالاتسكي أولوموك)
خبراء من منظمة غير حكومية تدير برنامج "كرة القدم من أجل التنمية"
محاضرون ضيوف دوليون من مجال الرياضة من أجل التنمية
اعرف المزيد: الرياضة من أجل التنمية والسلام : جامعة بالاتسكي أولوموك (upol.cz)
8. النشاط البدني المُكيَّف (15-26 يوليو 2024)
السعر: 1200 يورو
أرصدة ECTS: 3
النشاط البدني المكيف: منظور شمولي للصحة، والنشاط البدني، والتحفيز، والاحتياجات الخاصة، والإعاقة، والعلاج باليوجا، وتقنيات التنفس والتدخل الحركي النفسي لنظام SM لتنشيط الموقف.
محتوى:
- النشاط البدني المكيف - مقدمة (نظرية)، التنقل على الكراسي المتحركة، الرياضات على الكراسي المتحركة، المعدات المكيفة، استراتيجيات التكيف، التعليم الشامل، الأنشطة الحركية النفسية
- علاج اليوغا - مقدمة (نظرية)، ممارسة اليوغا لمدة ساعة واحدة في اليوم، وضعيات اليوغا (أوضاعها)، البراناياما (تقنيات التنفس)، تقنيات الاسترخاء
- نظام SM (التدخل الحركي النفسي لتنشيط الموقف). مقدمة SM: تركز تقنية التثبيت الحلزوني على تنشيط العضلات العميقة للعمود الفقري. حركات دورانية يتم التحكم فيها والتي تشغل عضلات العمود الفقري العميقة بهدف استعادة المحاذاة الصحيحة للعمود الفقري، وزيادة القوة الأساسية، وتعزيز استقرار الجسم بشكل عام. تشمل فوائد التثبيت الحلزوني تحسين وضعية الجسم وتقليل آلام الظهر وزيادة المرونة وتحسين الأداء الرياضي.
النظرية – الهياكل التشريحية وسلاسل العضلات في الأنماط الحركية والحركية الأساسية. فحص الموقف، ومحاذاة الجسم، وهياكل العضلات الضعيفة والمثقلة.
تمارين عملية – تعتمد على أسس نظرية، تمارين وفقًا لمفهوم الدكتور ريتشارد سميشك وتمارينه حول التثبيت الحلزوني للعمود الفقري.
المشي الصحي مع تفعيل الصور النمطية الديناميكية الصحيحة باستخدام المعرفة النظرية لسلاسل العضلات.
اعرف المزيد: النشاط البدني المكيف: جامعة بالاكي أولوموك (upol) .cz)
9. نمو السياحة غير المتوازن على مستوى الوجهة (22-29 يوليو 2024)
السعر: 1000 يورو
أرصدة ECTS: 3
أصبح النمو السياحي غير المتوازن، والذي ارتبط مؤخرًا بمصطلح "السياحة المفرطة"، مصدر قلق كبير لعدد متزايد من الوجهات مع استمرار نمو أعداد السياحة مما قد يؤدي إلى تأثيرات سلبية بجميع أنواعها على السكان المحليين. تتطلب التنمية السياحية المستدامة والمسؤولة وإدارة الزوار التزامًا وتعاونًا فعالاً وتنسيقًا بين إدارة الموقع وجميع الوكالات العامة ذات الصلة والمؤسسات الخاصة. النمو السياحي غير المتوازن هو وجهة ظواهر محددة للغاية. تتناول هذه المدرسة الصيفية ظاهرة السياحة المفرطة المعقدة في الاتحاد الأوروبي. وسيغطي تحليل الأسباب الجذرية والدوافع والآثار البيئية والاقتصادية والاجتماعية والثقافية للسياحة المفرطة على مستوى الوجهة. من خلال التركيز على مجموعة من دراسات الحالة، ستحدد المدرسة الصيفية حلول أفضل الممارسات، والتي تم تطبيقها بنجاح من قبل الوجهات السياحية في الاتحاد الأوروبي.
اعرف المزيد: نمو السياحة غير المتوازن على مستوى الوجهة: جامعة بالاتسكي أولوموك (upol.cz)
> 10. العلاج الطبيعي
سيتم تحديده لاحقًا
11. العلاج الطبيعي + النشاط البدني المكيف
سيتم تحديده لاحقًا