دبلوم الدراسات العليا نحت التاريخي

المدينة والنقابات من كلية لندن للفنون تفخر بأن تقدم الوحيد تاريخي نحت دبلوم الدراسات العليا في المملكة المتحدة، وتخصصت في أي نحت على الحجر أو حفر الخشب. ويمكن استخدام لدينا دبلوم دراسات عليا لتسهيل تغيير مهنة من تخصص آخر أو لتوسيع إمكانيات ممارسة الحالية ونحات، كارفر أو ميسون.

دبلوم الدراسات العليا هي دورة 2 سنة، ولكن إذا كنت قد أكملت بالفعل واحدة من الشهادات لدينا في نحت تاريخية أو دورة يعادل، دخول مباشرة إلى 2nd سنوات قد يكون ممكنا.

تم تصميم برنامج الدراسة لتعكس تجربة الفردية الخاصة بك وطموحاتك، وبالتالي تتوفر على أساس اختياري عناصر دورات الدبلوم. وتشمل هذه الدراسة زخرفة، النمذجة الرقم، والنمذجة صورة، وعلم التشريح الفني والدراسات السياقية مثل الجيولوجيا والفن والتاريخ المعماري والممارسة المهنية، ومقدمة لممارسات الحفظ الحالية والأخلاق.

مسار الدراسات العليا هو المكثف وتنفيذ مشاريع الأبحاث الموسعة التي تكمل اهتماماتك البحثية الفردية والخبرة العملية. وتهدف الدورة إلى أن تكون في المقام الأول الموجه ذاتيا وتكمل اهتماماتك البحثية الفردية والخبرة العملية. برنامج مخطط ومتفق عليه أو بيان نوايا ضروري قبل التسجيل في الدورة. وقد تم اعتماد هذه الدورة من قبل مدينة ومعهد النقابات.

المحتوى والبنية

دبلوم الدراسات العليا يمكن أن تستخدم لتسهيل تغيير مهنة من تخصص آخر أو لتوسيع إمكانيات ممارسة الحالية ونحات، كارفر أو ميسون.

دبلوم الدراسات العليا هو 2 سنوات بدوام كامل، 3 سنوات بدوام جزئي، ولكن إذا كنت قد أكملت بالفعل واحدة من الشهادات لدينا في نحت تاريخية أو دورة يعادل، دخول مباشرة إلى 2nd سنوات قد يكون من الممكن بناء على تقييم محفظتك .

تم تصميم برنامج الدراسة لتعكس تجربة الفردية الخاصة بك وطموحاتك، وبالتالي تتوفر على أساس اختياري عناصر دورات الدبلوم. وتشمل هذه الدراسة زخرفة، النمذجة الرقم، والنمذجة صورة، وعلم التشريح الفني والدراسات السياقية مثل الجيولوجيا والفن والتاريخ المعماري والممارسة المهنية، ومقدمة لممارسات الحفظ الحالية والأخلاق.

مسار الدراسات العليا هو المكثف وتنفيذ مشاريع الأبحاث الموسعة التي تكمل اهتماماتك البحثية الفردية والخبرة العملية. وتهدف الدورة إلى أن تكون في المقام الأول الموجه ذاتيا وتكمل اهتماماتك البحثية الفردية والخبرة العملية. برنامج مخطط ومتفق عليه أو بيان نوايا ضروري قبل التسجيل في الدورة.

وسيتم تشجيع لك لإجراء اللجان حيثما كان ذلك مناسبا، بينما على ملعب والمعلمين يمكن تقديم المساعدة والمشورة بشأن هذه المشاريع التي من شأنها دعم لك لتطوير محفظة المهنية.

جميع المعلمين هم من المهنيين راسخة الذين يعملون في بعض البلاد أهم المشاريع إلى جانب التدريس في القسم. وهذا يضمن أن الدورة تتطلع إلى الخارج والمهني للغاية، في حين توفر المعلمين شبكة من الاتصالات المهنية التي كثيرا ما يدعم عمل في المستقبل. قسم يحتوي على نسبة مرتفعة بشكل غير عادي من الموظفين للطلاب، وضمان أن كل طالب لديه اتصال منتظم والدعم الذي تعلم مطالب نحت.

متطلبات الدخول

ينبغي على مقدمي الطلبات للدراسات العليا دبلوم نحت التاريخية تعقد عادة على مؤهل مستوى درجة أو تكون قادرة على إثبات خبرة مهنية تعادلها.

وسوف ينظر المتقدمين الذين يمكن أن تثبت ما يعادلها الخبرة المهنية السابقة من خلال عملية تسمى اعتماد مسبق (التجريبي) التعلم (ا ف ب (E) L)، الذي ينطوي على حكم مختلف بين العمل والحياة والخبرات التعليمية الرسمية وفقا للمعايير الاختيار.

سوف تكون هناك حاجة المتقدمين الذين لا يتحدثون اللغة الإنجليزية كلغة أولى لتقديم أدلة على تحقيق ما يعادل النتيجة اللغة الإنجليزية خدمة الاختبارات الدولية (IELTS) من 6.0 أو أعلى، مع حد أدنى من 5.0 في جميع المجالات الأربعة.

ما نبحث عنه في تطبيق وفي مقابلة

نحن نبحث عن الأفراد المتحفز الذي يمكن أن تثبت:

• وهناك مستوى عال من البراعة اليدوية واليد والعين التنسيق
• A 'عين جيدة "- مع ملاحظة ومهارات التحليل البصرية
• واهتماما عميقا في تاريخ نحت في العمارة والنحت
• الالتزام العميق لممارسة نحت على المستوى اليومي المكثف
• شهية للتعلم في مستوى دبلوم والقدرة على التركيز على دراستهم

معايير اختيار الطالب

نختار المتقدمين وفقا لقدرة الحاليين والمحتملين ل:

• وأوفوا شروط القبول.
• يبرهن على وجود مجموعة من المهارات ناحية المتقدمة والقدرات الفنية المتعلقة نحت.
• يبرهن على وجود مستوى عال من الالتزام والحافز بالنسبة للموضوع والدورة؛
• تحريض البحوث ذات الصلة وتجميع المعلومات لدعم ممارساتها.
• تقييم نقدي إنجازاتهم الخاصة والآخرين، وتحديد المجالات التي تحتاج إلى تطوير.
• المعرفة دليل على الممتلكات الثقافية ذات الصلة لممارساتها والسياقات التاريخية.
• استباقية التخطيط وتحديد الأولويات وقتهم الخاص ووضع أهداف قابلة للتحقيق.
• التواصل أفكارهم بصريا، شفهيا وخطيا.

لمزيد من المعلومات، يرجى زيارة موقعنا الإلكتروني.